MISSION 1
特定球形物資分類(lèi)任務(wù)
機(jī)器人需要把物資倉(cāng)中的多個(gè)特定球給推出來(lái)，然后機(jī)器人識(shí)別二維碼，提取二維碼中的信息指令，并按指令執(zhí)行任務(wù)。
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AI編程+操控
項(xiàng)目制教學(xué)
協(xié)作競(jìng)技
場(chǎng)景豐富
未來(lái)城市AI教育主題沙盤(pán)
競(jìng)賽場(chǎng)地采用環(huán)保基材，平整耐磨，印刷美觀。EVA環(huán)保材質(zhì)實(shí)景模塊，模塊化設(shè)計(jì)，厚度2mm；地圖總尺寸3000*3600*2mm；高保真彩印；平整耐磨。可實(shí)現(xiàn)智能識(shí)別智能抓取、智能搬運(yùn)、路徑與軌跡規(guī)劃、避障、運(yùn)動(dòng)控制等功能，完成物資分類(lèi)與搬運(yùn)、立體通行與避障、道路維修與加固、應(yīng)急救援、協(xié)作登頂?shù)热蝿?wù)。還設(shè)計(jì)有未來(lái)城市道路、立體道路、雙向協(xié)作道路、倉(cāng)儲(chǔ)與收納、城市之光高臺(tái)等多個(gè)復(fù)雜、有趣的功能模塊。
基礎(chǔ)任務(wù)
整場(chǎng)比賽時(shí)間為8分鐘倒計(jì)時(shí)（以實(shí)際為準(zhǔn)，可自行調(diào)整），以下任務(wù)沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)玩法，可打亂任務(wù)的順序，結(jié)合與隊(duì)友的協(xié)商結(jié)果得出最優(yōu)的方案進(jìn)行比賽。
MISSION 2
底層立體道路物資收納任務(wù)
運(yùn)用線段檢測(cè)及圖案識(shí)別的技術(shù)，機(jī)器人需要把多個(gè)物資收納到目的地，將“A”放置在高臺(tái)區(qū)域，“I”放置在高層立體道路區(qū)域。
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MISSION 3
高層立體道路任務(wù)
開(kāi)始階段高層立體道路一段有缺口，機(jī)器人將高層立體道路成功修補(bǔ)加固后，需要將底層立體道路下的“I”方塊以及指定顏色的小球放入高層立體道路末端方孔及圓孔內(nèi)。成功后觸發(fā)能量塊平臺(tái)模塊旋轉(zhuǎn)，緩慢轉(zhuǎn)出能量塊，此時(shí)機(jī)器人需要抓住時(shí)機(jī)，獲取能量塊。
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MISSION 4
城市之光高臺(tái)點(diǎn)亮任務(wù)
機(jī)器人獲取到旋轉(zhuǎn)平臺(tái)上的能量塊，需登上高層立體道路。而道路被斷開(kāi)的橋隔開(kāi)，需要另一臺(tái)機(jī)器人配合降下斷橋，才能將能量塊放到指定的地點(diǎn)點(diǎn)亮城市之光。
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拓展任務(wù)
五大創(chuàng)新點(diǎn)
本著“感知&學(xué)習(xí)&應(yīng)用&創(chuàng)造&拓展AI”的理念，以機(jī)器學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、智能機(jī)器人等人工智能知識(shí)點(diǎn)為核心，通過(guò)WYAI挑戰(zhàn)賽的主題競(jìng)賽沙盤(pán)將AI在未來(lái)城市場(chǎng)景中的應(yīng)用仿真地展現(xiàn)出來(lái)，將人工智能知識(shí)點(diǎn)融入到智能化的競(jìng)賽任務(wù)中，并且通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的形式去完成，同時(shí)競(jìng)賽設(shè)計(jì)時(shí)深度考慮策略性、觀賞性與競(jìng)技性。
人工智能知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用
將深度學(xué)習(xí)、物體識(shí)別、圖案識(shí)別、線段檢測(cè)、二維碼識(shí)別、軌跡規(guī)劃、運(yùn)動(dòng)控制等人工智能核心知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)到競(jìng)賽任務(wù)中。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
任務(wù)分配需團(tuán)隊(duì)較好地協(xié)作，且需實(shí)時(shí)根據(jù)賽場(chǎng)變化調(diào)整。設(shè)計(jì)有必須由多人協(xié)作才能完成的任務(wù)。
競(jìng)賽場(chǎng)景智能化水平
深度融合AIOT技術(shù)，提升場(chǎng)景的智能化水平和任務(wù)得分情況的自動(dòng)判定。
策略性
任務(wù)的組合千變?nèi)f化、賽場(chǎng)的情況千變?nèi)f化，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思考能力，分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
觀賞性與競(jìng)技性
設(shè)計(jì)有自動(dòng)控制階段、手動(dòng)控制階段、自由階段等多種模式，每種模式均有特定時(shí)間的限制，而且自由階段可兩組直接PK，任務(wù)隨機(jī)，人機(jī)協(xié)同，提升競(jìng)賽的觀賞性與競(jìng)技性。
四大思維和能力
本著“感知&學(xué)習(xí)&應(yīng)用&創(chuàng)造&拓展AI”的理念，未來(lái)城市AI主題沙盤(pán)培養(yǎng)了學(xué)生四大思維和能力。
科學(xué)探究的創(chuàng)新思維
通過(guò)AI工具箱和AI實(shí)驗(yàn)箱的各項(xiàng)人工智能功能模塊，可培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的創(chuàng)新思維。
邏輯思考能力
未來(lái)城市沙盤(pán)中的多個(gè)任務(wù)如何完成以及以何種順序完成，均考驗(yàn)學(xué)生的邏輯思考能力。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
賽場(chǎng)任務(wù)有可能出現(xiàn)各種情況變化，學(xué)生如何隨機(jī)應(yīng)變并解決問(wèn)題是關(guān)鍵。
學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力
沙盤(pán)的各個(gè)任務(wù)團(tuán)隊(duì)間的分配、根據(jù)賽場(chǎng)情況，隊(duì)員間實(shí)時(shí)調(diào)整策略，以及雙向可轉(zhuǎn)換單向道路和最終高臺(tái)機(jī)關(guān)處等必須要隊(duì)友協(xié)作來(lái)完成的模塊等等都鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
